CORSO DI IMMUNOLOGIA 1

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INDICE DETTAGLIATO DI TUTTO CIO' CHE E' SPIEGATO IN OGNI SINGOLA LEZIONE DEL VIDEOCORSO DI IMMUNOLOGIA 1:

LEZIONE 1 - COSA TROVATE NEL DETTAGLIO (DURATA 1 ORA E 37 MINUTI):

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- Generalità Sistema Immunitario

- Risposta immunitaria aspecifica (innata)

- Risposta immunitaria specifica (acquisita)

- Concetto di antigene

- Ruolo degli epiteli

- Fagociti

- Linfociti

- Linfociti B

- Linfociti T

- Linfociti NK (natural killer)

- Immunità umorale -> linfociti B -> anticorpi

- Linfociti B e immunità acquisita

- Immunità cellulo - mediata 

- Linfociti T citotossici

- Linfociti T helper

- Macrofagi

- Cellule mieloidi e cellule linfoidi

- Risposta immunitaria primaria

- Risposta immunitaria secondaria

- Parte corpuscolata del sangue

- Cellula staminale pluripotente e origine dei globuli bianchi

- mieloblasti, promielociti, neutrofili, eosinofili, basofili

- Granulociti, agranulociti

- linfoblasti, linfociti, linfociti T, linfociti B

- Monoblasti, monociti, macrofagi

- Approfondiremo le suddette cellule nell'arco delle lezioni

- generalità sui processi adottati dal sistema immunitario per contrastare i patogeni

- Importanza delle specie reattive dell'ossigeno ROS utilizzate dal sistema immunitario

- Mastociti, istamina, eparina

- Cellule dendritiche DC

- Specificità del sistema immunitario

- Anticorpi, generalità

- Linfociti T citotossici CD8

- Linfociti t Helper CD4

- Linfociti B

- Plasmacellule

- Cellule della memoria

- Il tutto sarà sempre più approfondito nell'arco delle lezioni

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LEZIONE 2 - COSA TROVATE NEL DETTAGLIO (DURATA 36 MINUTI):

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- Sistema Immunitario

- Difese esterne e interne

- Lisozima

- Barriere anatomiche, mucose, pH, flora batterica

- Continueremo ad approfondire l'immunità innata e l'immunità

  adattativa acquisita o specifica

- Cosa accade quando entra un patogeno?

- batteri, virus, vermi

- Reazioni allergiche

- Granulociti neutrofili, eosinofili, basofili

- Mastociti

- Monociti e macrofagi

- Specie ROS

- Cellule NK ( natural killer)

- Complesso maggiore di istocompatibilità di classe I (MHC)

- Se metto nomi simili è perchè sono approfonditi maggiori dettagli a riguardo

- Cellule NK, azione

- Citochine

- Granzyme A, granzyme B

- Linfociti T helper cd4 Th1, Th2

- Linfociti T citotossici cd8

- Linfociti B, plasmacellule, epitopo, anticorpo

- Recettore BCR

- Recettore TCR

- Glicoproteine espresse nei vari linfociti

- Il tutto verrà sempre meglio approfondito nell'arco delle varie lezioni

- Riconoscimento dell'antigene

- Attività citotossica e altro

- Importanza orgqani linfoidi primari e secondari

- Midollo osseo, timo, linfonodi, milza, MALT, etc.. (riprendere corsi specifici)

- Il tutto sarà sempre più approfondito nell'arco delle lezioni

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LEZIONE 3 - COSA TROVATE NEL DETTAGLIO (DURATA 27 MINUTI):

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- molecole coinvolte nella risposta immunitaria

- Citochine

- Molecole proinfiammatorie e antinfiammatorie

- Interleuchine

- Interferoni

- Chemochine

- TNF, TNFalfa (fattore di necrosi tumorale)

- Risposta antivirale

- Risposta a infezioni batteriche

- Risposta a parassiti

- risposta all'insorgenza tumorale

- Risposta infiammatoria

- Richiedetemi i corsi di biologia cellulare o studiate i concetti per i fatti vostri

- Leucociti

- extravasazione leucocitaria

- Azione a lunga e a breve distanza del sistema immunitario

- Azioni autocrine

- Azione paracrina

- Azione endocrina

- Azione su proliferazione e differenziamento cellule sistema immunitario

- Azione delle citochine

- Vedremo nelle prossime lezioni come agiscono le citochine

  nel contesto del sistema immunitario

- Pleiotropia, ridondanza, sinergia, antagonismo

- Modulazione del sistema immunitario

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LEZIONE 4 - COSA TROVATE NEL DETTAGLIO (1 ORA):

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- diapedesi (extravasione leucocitaria)

- azione neutrofili, linfociti,  etc.

- espressione molecole membrana leucociti e cellule endoteliali

- rolling leucocitario

- Selectine

- P-selectina (CD62P), E-selectina (CD62E), L-selectina (CD62L)

- Cosa sono le selectine e qual'è il loro ruolo

- migrazione dei leucociti nel sito di infezione

- overespressione, infiammazione cronica

- Molecole espresse nei leucociti che legano le selectine

- chemochine, struttura, funzione

- chemochine e migrazione leucocitaria

- Legame dei globuli bianchi alle cellule post-capillari

- Ricordate che in queste e altre lezioni parleremo 

  dell'infezione e del processo infiammatorio nel contesto

  di quella che è l'azione del sistema immunitario.

  Saranno poi concetti molto approfonditi nei corsi di patologia!

- molecole pro-infiammatorie e antinfiammatorie

- importanza delle interleuchine nel processo infiammatorio

- recettori che riconoscono le chemochine

- chemochine e proteoglicani coinvolti

- modificazione citoscheletro

- Cosa determina la presenza di cellule tissutali danneggiate da patogeni?

- integrine e funzione

- integrina ALFA 1

- integrina ICAM 1 (intercellular adhesion molecule 1) e azione

- spieghiamo dettagliatamente l'adesione e l'extravasazione leucocitaria

- riprendere lezione anatomia macroscopica e microscopica sistema linfatico!!!

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LEZIONE 5 - COSA TROVATE NEL DETTAGLIO (43 MINUTI):

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- Immunità innata

- Importantissimo riprendere lezione anatomia macroscopica e microscopica sistema   linfatico!!! che potete trovare anche in questo videocorso

- linfociti naive

- circolazione linfociti T e B

- Cellule dendritiche DC

- presentazione dell'antigene ai linfociti T

- riconoscimento antigene da parte dei linfociti B e risposta immunitaria

- linfociti B, plasmacellule e cellule della memoria

- anticorpi

- cellule effettrici e azione nei confronti dei patogeni

- come vengono attivate le cellule del sistema immunitario

- immunità innata

- barriere anatomiche, mucose, epiteli, granulociti neutrofili, cellule NK, etc...

- cellule caliciformi mucipare

- sistema del complemento

- barriere fisiche e chimiche

- cellule effettrici, neutrofili, etc...

- sistema del complemento, citochine, proteina C reattiva, etc...

- assenza di specificità antigenica rispetto a presenza di specificità antigenica

- vediamo più precisamente quando si parla di immunità innata

- Immunità innata e adattativa in funzione dell'evoluzione, generalità

- perché non è presente una specificità antigenica?

- in caso di infezione, perché agiscono prima le difese di prima linea, immunità innata?

- azione immediata del sistema immunitario innato rispetto a quello adattativo

- batteri, virus, miceti, parassiti

- lisozima e azione

- azione degli epiteli ciliati

- lacrime e azione nel contesto del sistema immunitario innato

- Microbiota, batteri simbionti nel tratto intestinale e importanza immunitaria

  (attenzione! per questo ho dedicato un corso specifico per chi volesse approfondire)

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LEZIONE 6 - COSA TROVATE NEL DETTAGLIO (1 ORA E 20 MINUTI): 

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- parleremo ancora di immunità innata

- meccanismi di riconoscimento di patogeni e tessuti danneggiati

- PAMP (pathogen associated molecular patterns)

- DAMP (damage associated molecular patterns)

- Riconoscimento patogeni che entrano nel nostro organismo

- Riconoscimento tessuti danneggiati

- Ricordate la struttura dei batteri (richiedere corsi di microbiologia) così da capire

  come il sistema immunitario innato agisce.

- Es. riconoscimento LPS nei Gram negativi, acido lipoteicoico nei Gram positivi,

      peptidoglicano, etc.

- riconoscimento flagellina e altri patogeni, riconoscimento RNA virale

- PRRs (pattern recognition receptor)

- TLRs (Toll like receptors)

- NLR (NOD like receptor)

- Danno cellulare incontrollato e azione del sistema immunitario innato (no apoptosi)

- Come si innesca un processo infiammatorio in questi casi e qual'è

  il ruolo del sistema immunitario innato

- traumi, lesioni, lisi tissutale e ruolo del sistema immunitario innato

- Interleuchine, prostaglandine, istamina, etc...

- Agenti scatenanti biologici, chimici, fisici e riconoscimento recettoriale

- Espressione di TLRs e NOD e azione del sistema immunitario innato

- Distruzione patogeni e cellule in lisi

- Classificazione recettori TLR e dove sono presenti

- Molecole associate a patogeni

- recettori NOD e TLR, differenze

- Riconoscimento patogeni intracellulari e patogeni extracellulari

- Via sting (stimolatore dell'interferone)

- Riconoscimento patogeni e via di trasduzione del segnale spiegata tappa dopo tappa

- processo di trasduzione di sting e sintesi IFN tipo I (interferone tipo I)

- Inibizione virale

- Inibizione batterica

- Riconoscimento DNA estraneo

- Cosa accade quando un patogeno supera le barriere epiteliali

- defensine

- peptidi antimicrobici AMPs

- attivazione dei granulociti e dei monociti -> macrofagi

- spiegazione tappa dopo tappa; patogeno inglobato, lisosoma, fagosoma, fagolisosoma

- complesso maggiore di istocompatibilità MHC (HLA nell'uomo)

- iniziamo a capire struttura e funzione di MHC (HLA nell'uomo)

- MHC di classe I e MHC di classe II

- Iniziamo a vedere le generalità inerenti struttura e funzione

- Il complesso maggiore di istocompatibilità sarà approfondito anche in altre lezioni

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LEZIONE 7 - COSA TROVATE NEL DETTAGLIO (43 MINUTI): 

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- cellule NK (natural killer), vedremo dettagliatamente quando

  e come agiscono tappa dopo tappa.

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LEZIONE 8 - COSA TROVATE NEL DETTAGLIO (1 ORA E 12 MINUTI):

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- approfondiremo dettagliatamente il sistema del complemento, tappa dopo tappa.

- sistema del complemento, via alternativa

- sistema del complemento, via classica

- sistema del complemento, via lectinica

- Prima di approfondire tappa dopo tappa il sistema del complemento,

  vedremo le generalità, perché esiste, cosa lo compone e come agisce.

  In seguito approfondiremo rigorosamente le suddette vie del sistema del complemento

  Ricordate che stiamo ancora parlando dell'immunità innata, non specifica, aspecifica.

- formazione del complesso di attacco alla membrana e lisi del patogeno

- verranno descritte tutte le proteine del complemento, descriveremo come agisce

  la cascata del complemento, in tutte e tre le vie che porteranno

  alla morte del patogeno.

- Descrizione dettagliata del complesso d'attacco alla membrana MAC del patogeno

- Via alternativa, via classica e legame con gli anticorpi via lectinica

- Importanza delle convertasi nel sistema del complemento

- Sarà descritto tutto dettagliatamente, tappa dopo tappa, con tutte le 

  molecole e gli enzimi coinvolti

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LEZIONE 9 - COSA TROVATE NEL DETTAGLIO (1 ORA E 11 MINUTI):

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- cellule APC e batogeni

- importanza dei linfonodi e della milza nel sistema immunitario

  (attenzione, importante conoscerli da un punto di vista macroscopico

   e microscopico)

- riconoscimento antigene da parte delle cellule APC

- cosa fanno le cellule APC?

- presentazione dell'antigene da parte delle cellule APC ai linfociti T

- chemiotassi nel sistema immunitario

- approfondiamo il complesso maggiore di istocompatibilità umana MHC (HLA nell'uomo)

- MHC classe I

- MHC classe II

- Cosa soono, struttura, domini, funzione

- Tasca di legame per il peptide

- interazione con CD8

- MCH di classe II, domini, dominio di interazione con CD4

- Espressione in membrana di MHC classe I e MHC classe II

- Quali tipologie di antigeni presenta MHC di classe I e quali MHC di classe II

- MHC classe II, dal patogeno all'espressione in membrana descritte tappa dopo tappa

  e esposizione ai linfociti T CD4

- MHC di classe I e linfociti T CD8

- Importante schema riassuntivo riguardo ai linfociti che dovete conoscere

  e alla loro azione

- interazione tra MHC e linfociti t CD8+ citotossici

- Anticorpi

- Struttura degli anticori, catene pesanti e leggere, regione FAB, regione FC,

  sito di legame per l'antigene, etc.

- Anticorpi, regioni costanti, regioni variabili

- Classi di anticorpi IgG, IgA, IgM, IgE, IgD catene pesanti, forma e funzioni

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LEZIONE 10 - COSA TROVATE NEL DETTAGLIO (48 MINUTI):

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- antocorpi, regioni ipervariabili degli anticorpi catena pesante e catena leggera

- variabilità amminoacidica anticorpale

- importanza di fenomeni come la ricombinazione, splicind e specificità degli anticorpi

- proliferazione clonale dei linfociti B e riconoscimento epitopo patogeno.

- Patogeno, epitopo, aznione linfociti B e linfociti T

- Linfonodi, cosa accade e perché sono importanti

- richiamo follicolo (o nodulo) linfatico primario e secondario

- interazione linfociti T helper e linfociti B

- cosa accade nei linfonodi quando viene riconosciuto un patogeno

- azione dei linfociti T CD8+

- granzimi e perforine, distruzione patogeno

SARA' PRESENTE UN SECONDO CORSO DI IMMUNOLOGIA PER APPROFONDIRE PRECISI CONCETTI!

TALI CONCETTI SARANNO ANCHE RIPRESI NEI CORSI DI PATOLOGIA.

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LEZIONE 11 - COSA TROVATE NEL DETTAGLIO - SISTEMA LINFATICO (2 ORE):

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- SISTEMA LINFATICO

- Organi linfoidi primari e secondari

- Midollo osseo, anatomia macroscopica e microscopica

- Timo, anatomia macroscopica e microscopica

- Linfonodi, anatomia macroscopica e microscopica

- Milza, anatomia macroscopica e microscopica

- Noduli linfatici, struttura e riconoscimento al microscopio

- Noduli linfatici primari e secondari, struttura, differenze e riconoscimento al microscopio

- Tonsille, anatomia macroscopica e microscopica

- Tessuto linfoide diffuso

- Vasi linfatici

- Capillari linfatici

- Tronco lombare destro e sinistro

- Tronco intestinale

- Cisterna del chilo o di Pecquet

- Dotto toracico

- Dotto linfatico destro

- Linfonodi testa e collo

- Linfonodi toracici

- Linfonodi addominali

- Linfonodi inguinali

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